Network
Baca Juga: Cek Fakta: Jokowi Sengaja Bedakan Mudik dan Pulang Kampung untuk Kelabui Corona
8.30-9.00 WIB Gemar Matematika bersama Pak Ridwan: Meloncat dan Mengurutkan Bilangan untuk tingkat SD kelas 1-3 dan sederajat
Pada materi hari ini, siswa ditekankan untuk mengidentifikasi, menduplikasi, dan memperluas pola bilangan. Selain itu, siswa diminta untuk menyelesaikan masalah berkaitan dengan nilai tempat.
Soal yang akan diberikan yaitu:
1. Nisa bermain loncat angka. Dia mulai berdiri di angka 1. Berikutnya, Nisa meloncat sebanyak satu kali dan ia berada di angka 4. Jika Nisa berada pada angka 1 dan ia melompat sebanyak tiga kali, di angka berapakah Nisa berada?
2. Arya memiliki bilangan 315, sedangkan Jamal memiliki bilangan 513. Apabila angka 3 pada kedua bilangan milik Arya dan Jamal dijumlah, hasil yang akan diperoleh adalah...
3. Andi akan membuat bilangan ratusan dari angka 0, 2, dan 5.
a. Berapa banyak bilangan ratusan yang dapat dibuat Andi? (205, 250, 502, dan 520)
b. Urutkan bilangan tersebut dari yang terkecil!
Baca Juga: Manuver Bersejarah Raja Salman, Hapus Hukuman Mati untuk Anak-anak
